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문의사항
   > 교육과정 > 리더십&조직관리
  • 인문학을 통해 새로운 사고와 창조를 위한 근원적인 본질을 이해한다.
  • 리더로서 코칭의 중요성을 이해하고, 그 핵심스킬을 학습한다.
  • 역사 속 다양한 코칭 사례를 통해 우리 조직에 적용할 학습 포인트를 도출해 낼 수 있다.
  • 철학, 문학, 역사학, 미학 등 인문학을 종합적으로 이해한다.
  • 다양한 사례를 통해 학습자의 이해도를 증가 시킬 수 있다.
  • 과거의 패러다임을 벗어나 새로운 시각으로 전환한다.
구 분 주 요 학 습 내 용
인문학과
리더십
  • 인문학과 생활
  • 우리가 인문학에 주목하는 이유
  • 동영상 연구 (리더의 어려움)
  • 리더십의 개념 이해
    • 창조성 발휘의 조건, 리더의 역할
    • 피카소와 장승업의 사례
  • 역사 속의 리더십이야기
    • 책임질 자가 누구냐?
    • 서애 유성룡 이야기
  • 리더십 발휘를 위한 리더의 역할
    • 1)경청(이해) - 부하의 다양성을 인정하며, 잘 듣고 이해할 것
    • 2)실패허용 - 부하의 창조적 실패를 허용할 것
    • 3)자질발견 - 부하의 창조적 자질 발견
    • 4)기회부여 - 창조적 활동 기회(일) 부여
    • 5)환경조성 - 창조적 몰입환경 조성
인문학에서 배우는
코칭
  • 코칭이 리더에게 중요한 의미
  • 코칭 이야기
  • 왜 코칭을 하는가?
    • 대목과 신출내기의 차이점
  • 개인별 코칭수준 진단
  • 코칭이 어려운 이유
    • 역지사지의 의미
  • 우리 조직의 코칭 이모저모!!
  • 인문학 속의 코칭이야기
    • 세종의 인재등용술, 광화문의 의미 등
  • 우리 조직에 주는 시사점 및 적용 포인트
  • 코칭을 잘하기 위한 핵심 스킬
    • 실습) 코칭 영웅 발견하기 : 우리 조직의 영웅 발견하기
팀장, 과장 이상
중간관리자
6 ~ 12 시간
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